Дефиниция на mentefacto

Mentefacto е концепция, която не е част от речника на Кралската испанска академия ( RAE ). Терминът, така или иначе, се използва в нашия език, за да се отнасят до графичното представяне, което се използва за отразяване на различни ценности и начини на мислене на човека.

Mentefacto

Този термин се формира от обединението на двата термина ум и facto . Първият се отнася до мозъка, а вторият - до фактите. По този начин, ментактите се използват за представяне на структурата на мислите и ценностите, които човек има.

Тази концепция може да се използва и за говори за интелектуалния капацитет, който дава възможност да се изследват и тълкуват концепциите, за да се представят графично и да се увеличи тяхното разбиране. В този смисъл, mentefacto е схема или концептуална карта, която отразява една интерпретация и която предполага разнообразни операции. Въпреки това е необходимо да се изясни, че между концептуалните карти (графична форма, образувана от възли и стрелки, за да се изрази нишката на определено понятие) и мисловните фактори, има ясни различия, отбелязани особено поради факта, че последният има по-сложен състав.

За да се създаде мисловна реалност, се изпълняват четири функции, първоначално предложени от Аристотел, които позволяват да се организира интелектуално съдържанието. Тези операции получават следните имена: супериординат (намиране на най-близкия или най-голям пол), изключват (разграничават клас от понятието, което е адресирано в схемата), инфрачервени (откриват подкласове) или изоординатни (намират характеристики на същността) идеи. Веднъж направени, знанието се абстрахира до такава степен, че обяснението на една теория може да бъде доста просто.

В концептуалната педагогика мисловните фактори са графичен инструмент, който значително помага за развитието на тази наука. Тя може да разграничи три вида mentefactos: концептуалното (което графично представя понятията), понятието (визуално представяне на понятията) и предложението (като концептуалното и понятието, са графични изображения, но в това случай, на предложенията)

Указанията също са свързани с психологията на развитието , разделение на психологията, което е посветено на изучаването на психологическите и поведенчески промени в човешките същества.

Концепцията в концептуалната педагогика
В концептуалната педагогика ментефактите са една от идеограмите (символи, които представляват идея или дума в графична форма), които служат за структуриране на съществуващите понятия в човешкия ум. Идеограмите се състоят от метакогнитивен метод, който може да се използва във всяка област на знанието, за да се улесни ученето. Чрез mentefacto някои идеи могат да бъдат скицирани, както се прави в синоптична картина.

С всичко това можем да кажем, че тези ментакти, които се използват за представяне на определени понятия, се наричат концептуални мисловни факти и принадлежат към по-високо ниво от така наречените концептуални карти.

Полезността на ментактите в педагогиката е в техния потенциал , те позволяват да се извлекат основните идеи на дадена тема и да се създаде визуално представяне на тях, за да се подобри тяхното разбиране; за това е важно да слушате или четете, да разбирате информацията, да правите абстракция и да разбирате какво е необходимо и след това да направите транспониране на концепциите по дидактичен начин, така че учениците или потенциалът, които се интересуват от разбиране на идеята, могат да получат информацията е възможно най-подредена. За да бъде представена идеята ясно и ефективно, е необходимо тя да бъде организирана в категории.

За да завършим, ще кажем, че mentefactos се смята за иновативен начин за придобиване на нови знания по самостоятелен и силно обогатяващ начин.

border=0

Търсете друго определение