Дефиниция на ненапрегната сричка

Латинският термин syllăba е етимологичен предшественик на сричката , концепция, която споменава фонологичните единици , които съставят една дума. Това означава, че сричките са звуци, които чрез артикулация образуват едно и също звуково ядро, което може да се различи от останалите от депресиите на гласа.

От друга страна, прилагателното atonic се отнася до това, което е без акцент : произношението й липсва просодически акцент (облекчението, което се дава на произношението, за да придаде по-голяма интензивност).

Ненапрегнатата сричка , накратко, е сричка, която няма просодически акцент . Ако се фокусираме върху някоя дума , подчертаната сричка ще бъде тоничната сричка , а останалата част ще бъде ненапрегната сричка. Така може да се каже, че думите се формират от тонични срички и ненапрегнати срички.

Да вземем за пример думата "съболезнования" . Това е трислойна дума, тъй като има три срички: - sa - me . Сричката е тоничната сричка, защото върху нея лежи просодическият акцент и, според правописните правила, също и тилдата . Вместо това, са и аз са без стрес срички.

Правописът също анализира как нестресните срички и тоничните срички се разпределят, за да се определи дали дадена дума е овърдрайв , стъбло , гроб (също наричана мистрия ) или остра . В случая с предишния пример , "съболезнования" е дума за есдруюла , тъй като тоничната му сричка (ударението) е антепентуалната. В нашия език всички думи с просодически акцент в предпоследната сричка са акцентирани (т.е. всички думи esdrújulas са написани с тилда).

Поради нарастващата липса на интерес към писането и неговите правила обществото постепенно губи връзка с това и с други понятия, които са много важни за правилното разбиране на езика . Никой не бърка думите "купих" и "купувам", но много хора го правят, когато пишат, тъй като използването на тилда е все по-рядко срещано в ежедневната комуникация, която включва различните системи за незабавни съобщения и имейл.

За да се разбере в дълбочина концепцията за ненапрегнатата сричка, е абсолютно необходимо, на първо място, да се интернализира акцентът ; всъщност и двамата зависят от другия, за да имат смисъл. Ако обаче някой реши да ги игнорира или ако по характеристиките на образованието си те никога не се срещат с тях, те губят голям брой възможности за изработване на сложни писмени послания и, защо не, за обогатяване на устната си комуникация с някои тънкости, те са забележими само за онези, които владеят езика.

В сравнение с други езици, като английски или италиански, испанският има правописна система, която ни позволява да познаем правилното произношение на неизвестна за нас дума по непогрешим начин. С други думи, ако научим правилно в кои случаи дадена дума има тилда в зависимост от това дали е остра, тежка или прекалена, както и да разпознаваме дали сме изправени пред компас, тогава можем правилно да прочетем всеки термин от нашия език, нещо, което не се случва в никой от посочените по-горе.

Това не е лесно, но възнаграждението за възможността да се използва език на по-високо ниво е много изкушаващо. Благодарение на познаването на тези правила, с техните изключения и специални случаи, е възможно да се създават сложни речи , да се играят с думи и да се развиват идеи, които надхвърлят границите на правописа. В допълнение, в някои случаи акцентуацията може да бъде обърната, за да се подчертае термин; например следващото изречение думата "сбогом" трябва да се чете с акцент върху "а": "Аз казах на - а, а не" о, боже " .

border=0

Търсете друго определение